JORNADAS ESTUDIANTILES

ya viendo la diferencia entre estas tres jornadas podemos decir que tiene un objetivo en común que es brindar mas apoyo y oportunidades a estudiantes para mejorar cada día mas, también adquirir conocimientos mas amplios y con una mejor calidad, ocupando su tiempo en actividades productivas que puedan servirles para un futuro y así mejorar su calidad de vida por medio del aprendizaje.

A siete años de su progresiva puesta en marcha, la Jornada Escolar Completa tiene buena aceptación entre todos los actores de las comunidades educativas, según un estudio realizado por la Universidad Católica de Chile. Sin embargo, la evaluación evidencia dos flaquezas: agotamiento tanto de alumnos como de profesores, y la percepción de que no incide en un mejoramiento de lenguaje, matemáticas y ciencia, aunque son las áreas a las que los colegios destinan más tiempo

se ha convertido en ejemplo en la implementación de una jornada que permite que los niños de los colegios distritales pasen más horas en las aulas, reforzando y aprendiendo distintos saberes. No se trata sólo de música o de arte. Los menores están adquiriendo también conocimientos en actividades deportivas, matemáticas, español, lenguas extranjeras, ciencias sociales y ciencias naturales, en las horas adicionales diarias con las que pretenden mejorar la calidad de todos los niños y jóvenes, en sus distintas etapas educativas.

En conclusión las tres jornadas educativas, buscan el buen aprovechamiento del tiempo de los estudiantes, para así  potenciar y fortalecer el conocimiento que reciben los estudiantes en las Instituciones Educativas, y erradicar el tiempo de ocio de los mismos; mas sin embargo las jornadas educativas presentan muchas dificultades para ser implementadas en  todos los colegios del país, por ejemplo: No existe infraestructura adecuada, tanto la física como tecnológica. El país no está preparado para jornada única porque además hay carencia de bienestar estudiantil, entendido como tal, transporte, uniformes, texto, alimentos y recreación, en otras palabras son muchas las dificultades que presentaría el hecho de implementar la jornada única en nuestro país.

Según las tres jornadas se pueden comparar que todas buscan un bien para los niños y para su aprendizaje mas que todo a las materias mas destacadas como matemáticas, español, ingles. También algunas tienden a mejorar o a no desaprovechar el tiempo libre mediante jornadas extendidas y las jornadas extendidas y como mejoran el tiempo libre? teniendo diferentes actividades como por ejemplo hacer un laboratorio son actividades en las cuales los estudiantes pueden pensar y analizar mejor las cosas.

En mi opinión las tres jornadas son buenas ya que todas buscan el bien común para los niños para que estos tengan mas tiempo en los colegios y asi obtengan mas conocimientos y asi puedan superarse mas en la vida.

me parece bueno para los niños las tres jornadas ya que podría desarrollar mas su conocimiento y así podrían aprovechar mas el tiempo con una buena mentalidad hacia su estudio y su futuro.

Es una manera de facilitar la asistencia del alumnado y de tener más horas lectivas aprovechables, ya que sólo se entra y se sale una vez, así fortaleciendo aprendizaje  como  temas que los estudiantes tal vez no entiendan o se les dificultan,  y erradicar el tiempo de ocio de los mismos.El país no está preparado para jornada única porque algunas instituciones no están capacitadas para tales jornadas.

Mi opinión acerca de la educación publica en Colombia, las 3 jornadas son buenas ya que su visión es brindan un bien común a todos los niños y jóvenes. El cual es que estos ocupen su tiempo libre preparándose para un futuro mejor con muchas oportunidades que nos brinda nuestro país

En mi opinión, estas tres jornadas de educación para los estudiantes seria de un muy buen manejo ya que tratan de implementar el tiempo de los jóvenes y niños de los colegios en actividades de diferentes aspectos como lo son las recreativas, culturales, curriculares y de incrementación de su aprendizaje promedio. Así que en conclusión podríamos decir que estas tres jornadas ayudarían a los estudiantes para que tengan mejores resultados mediante el énfasis de materias como matemáticas, lenguaje y ciencias biológicas para que adquieran un mayor conocimiento de estas mismas y sus oportunidades sean mas amplias en un futuro cuando empiecen a desarrollar su vida laboral.

Las tres jornadas educativas, son una gran solución a el desperdicio del tiempo de los estudiantes, y los ayuda a mejorar los conocimientos previos haciendo que los estudiantes creen nuevas capacidades y nuevos valores; sin embargo este tipo de  jornadas educativas no tienen una base fuerte para ser implementadas en  todos los colegios del país, teniendo como principal problema la infraestructura que la misma requiere tanto por parte del gobierno como de los padres, por lo cual en estos momentos no seria muy viable implementar estas jornadas.

Las tres jornadas son una gran idea, claro, si nos referimos a los amplios conocimientos que los niños y jóvenes alcanzarían en las distintas áreas del conocimiento, e incluso ayudando a el buen uso del tiempo, lastimosamente Colombia no esta capacitada para este tipo de jornadas.

me parece bien estas tres jornadas ya que podría reforzar aun mas el conocimiento de los niños y los jóvenes conllevando a una mejor educación donde sus ideales se vean reflejados y destacados en sus talentos y potenciales que brinden oportunidades en un futuro en cuanto a su vida personal, laboral y profesional.

Las 3 jornadas son buenas seria una mejor brindacion y apoyo en oportunidades a los estudiantes para  sacar un buen aprendizaje en las materias mas importantes y destacadas para tener un conocimiento y mentalidad para un mejor futuro.

¡Las tres jornadas me parece algo bueno, ya que así los estudiantes tienen mejor educación y así los motivan a que sigan adelante y estudian mas!.